воскресенье, 19 ноября 2017 г.

Закончен первый тур сетевого проекта!

 Спасибо всем за участие! 
Начинаем с 20.11.2017 по 26.11.2017 - второй тур. 
Всем удачи!

среда, 8 ноября 2017 г.

Дорогие ребята!  

Приглашаем Вас, принять участие в сетевом проекте

"Юный ученый"

Первый тур: с 13.11.2017г по 20.11.2017г ( до 17.00)
Второй тур: с 20.11.2017г по 25.11.2017г
Третий тур: с 28.11.2017г по 30.11.2017г


Результаты: 01.12.2017г

вторник, 25 октября 2016 г.

Подписка на блог!

Подписка на блог!

Хотите быть в курсе всех обновлений блога?
Получать информацию об уроках физики без промедлений?

Необходимо осуществить подписку на блог!

Алгоритм:

1. Жмём сюда ->

2. Потом сюда (возможно у вас уже есть gmail ящик) ->

3. Действуем по указаниям!

4. Готово! Вы подписаны на блог, теперь ваша аватарка отображается здесь:

Не забываем приглашать других одноклассников!

понедельник, 24 октября 2016 г.

Юный ученый

Учебный проект по физике «Юный ученый» ориентирован на учащихся 7-9 классов. Проект познакомит обучающихся с самой полезной вещью (предметом) в доме и влияет ли она на здоровье человека. Самостоятельные исследования учащихся и приобретенные практические знания, умения и навыки помогут ответить на проблемные вопросы и вопросы учебной темы, научат доступно, наглядно представлять достаточно сложный теоретический материал и связывать его с практической деятельностью человека.

Цель проекта:

организовать деятельность учащихся по определению самой полезной вещи(предмета) в доме, с точки физики.

Задачи проекта:

  • развитие способности учащихся к исследовательской деятельности;
  • активизация внеклассной и внешкольной работы по физике;
  • освоение сервисов сети Интернет;
  • приобретение навыков общения в сети.

Основополагающий вопрос:

  • Каким образом можно узнать все интересное на нашей земле?

Проблемные вопросы:

  • Почему физика важна в жизни человека?
  • Какая самая полезная вещь (предмет) в доме?

Учебные вопросы:

  • Зачем нужно изучать физику?
  • Существует ли физика вокруг нас?
  • Какие физические законы используются в приборах, находящихся у вас дома?
  • Как правильно пользоваться этими приборами, чтобы не нанести вред здоровью?
  • Какая самая полезная вещь в доме?

Планируемые результаты

После завершения проекта учащиеся приобретут необходимые знания и умения.